主页 > 8988 / 正文
伴隨著隆隆轟鳴,ST-1輪式裝甲突擊車慢慢駛入操場,瞬間點著全場氣氛。同學們分批登車體會。

親手接觸裝甲外表,進入駕駛艙體會操作,零距離感觸這個“鋼鐵重器”的威武與力氣。
體會區的互動項目各具特色:同學們在95式模仿自動步槍分化結合攤位前認真聽講,小心謹慎進行拆裝操練。
教育大篷車輕武器模仿射擊區傳來陣陣喝彩,射中目標的同學興奮地手舞足蹈;無人機飛行區域,壹架無人機在嫻熟操控下騰空而起。
北斗紅藍對抗、無人船操控、軍棋推演等項目圍滿了躍躍欲試的學生,同學們在專業人員指導下進行操作,在親身實踐中感觸科技在國防建造中的重要作用。
現場同學興奮地表明:“方才我親手控制無人機完成了穿越任務,感覺太震懾了!我想學習更多科學技術,以後用自己的本領守護國家——這感覺特別酷!”

活動現場還特別設置了航空航天模型展、我軍現代武器裝備模型展、舊部國防教育效果展。通過紅領巾小解說員的專業解說。
同學們近距離了解祖國航空航天事業的輝煌成就,對我國國防現代化進程有了更直觀的知道,鬥上洋溢著“強國壹代有我在”的擔當與驕傲。
活動儀式上,校員還為6名校外國防教育輔導員頒發聘書,夯實校員國防教育系統建造,將國防常識和愛國情懷如種子般播撒進每個孩子的心田。
猜你喜欢
- 2025-09-15 装甲突击车慢慢驶入操场瞬间点着全场气氛同学们分批登车体会
- 2026-05-22 标准处理学生带入学校的智能产品严禁将手机等产品带入课堂
- 2026-06-01 未成年人实际需求结合自身资源禀赋在监护支撑宣传教育
- 2026-06-22 优质教师让教育公正的阳光洒满村庄照亮孩子们的梦想
- 2026-05-19 横向协同深度与广度现场发布的思治教育一体化优异实践
- 2026-06-30 惠及更多青少年讲堂使用学习网开发教育资源线上配送渠道
- 2026-06-19 针对家长的教育焦虑问题课程协助家长转变教育理念
- 2026-06-24 实践途径新征程上应继续深化美育浸润举动的内在建造
- 2026-06-08 不只助力全区师生拓展世界视野更新教育理念精进教育本领
- 2026-05-20 观看缺少互动也缺少全班同学同在一个讲堂空间学习的亲切感
- 搜索
-
- 07-02学生拓展学术视野师生双向精进一起生长育人润物无声
- 07-01校量体裁衣精准发力推进多层素质育人系统落地生根
- 06-30惠及更多青少年讲堂使用学习网开发教育资源线上配送渠道
- 06-29打破限制让因材施教的教育抱负凭借技术的力气照进每一间教室
- 06-25学生参观学习优异剧院的高水平艺术扮演找出本身技术短板
- 06-24实践途径新征程上应继续深化美育浸润举动的内在建造
- 06-23家长教育新格局让每个家庭困有所解让每个孩子向阳成长
- 06-22优质教师让教育公正的阳光洒满村庄照亮孩子们的梦想
- 06-19针对家长的教育焦虑问题课程协助家长转变教育理念
- 06-16学生更大的自由度去探究教与学的新模式革新过程的生动
- 05-15为孩子的健康发展构建一个有益的场域活跃的文明浸润孩子的心田
- 06-24实践途径新征程上应继续深化美育浸润举动的内在建造
- 06-04搭建实景讲堂实时收集学生劳作数据用智能点评代替纸质打分
- 06-22优质教师让教育公正的阳光洒满村庄照亮孩子们的梦想
- 07-01校量体裁衣精准发力推进多层素质育人系统落地生根
- 09-07提高群众对教育的取得感和满意度加快完成教育高质量跨越式开展
- 06-08不只助力全区师生拓展世界视野更新教育理念精进教育本领
- 06-01未成年人实际需求结合自身资源禀赋在监护支撑宣传教育
- 06-03学生满意度作为根底目标要点考察学生对课程内容实用性
- 06-07为大中小学与社区同享教育资源共同展开文明教育供给实践载体
- 07-02学生拓展学术视野师生双向精进一起生长育人润物无声
- 09-15装甲突击车慢慢驶入操场瞬间点着全场气氛同学们分批登车体会
- 09-07提高群众对教育的取得感和满意度加快完成教育高质量跨越式开展
- 06-11从常识传授到心灵陪同一堂堂生动的课程一次次温暖的互动
- 05-30劳作项目学生们的着手才能创新意识和责任担任得到了全面提高
- 05-22标准处理学生带入学校的智能产品严禁将手机等产品带入课堂
- 06-03学生满意度作为根底目标要点考察学生对课程内容实用性
- 06-12青年学子自觉将个人寻求融入式现代化建造的巨大实践
- 05-15为孩子的健康发展构建一个有益的场域活跃的文明浸润孩子的心田
- 10-07让每个孩子都能得到全面而有个性可窥见市五育融通育英才的全新生态
- 标签列表
-
